Institucional
NOME DA ESCOLA: EMEI PROFª BESSIE FERREIRA OSÓRIO DE OLIVEIRA
ENDEREÇO: RUA RODRIGUES DE ABREU, 414 – ITAGUÁ
TELEFONE: (12) 3832-6011
GESTOR/A: Rita de Cássia Pinto Oliveira
Rita de Cássia Pinto Oliveira é formada em Magistério com ênfase em Educação Infantil, concluído em dezembro de 1998 pela Escola Capitão Deolindo, e em Pedagogia com ênfase em Administração Escolar, concluída em dezembro de 2005 pela UNITAU. Natural de Ubatuba, Rita iniciou sua carreira profissional na Rede Municipal de Educação em 2000, como professora eventual na EMEI Dinorah Pereira de Souza. Em 2001, atuou por contrato na EM Sertão da Quina (atualmente EM Nativa Fernandes de Faria), com turmas da 4ª série. Em 2002, ingressou por concurso como professora adjunta, lecionando nas escolas EM Profª Altimira Silva Abirached (2002 e 2004) e EM Profª Maria Josefina Giglio Silva (2003), com turmas de 3ª e 4ª séries. Em 2005, foi efetivada como professora, tendo como sede a EM Profª Maria da Cruz de Oliveira, mas atuando por dois anos na EM Profª Altimira Silva Abirached, por direito de transferência, como professor-coordenador e docente das turmas de 3ª série e 1º ano. Por questões de saúde, permaneceu em sua sede até 2014, lecionando turmas do 2º ano, 1º ano e Etapa II. Em 2014, transferiu-se para a EMEI Profª Bessie Ferreira Osório de Oliveira, onde passou a atuar como professora da Etapa II e, em 2024, como professora da Etapa I. Ao longo de seus 24 anos de trabalho efetivo, participou de fóruns, congressos, oficinas e cursos voltados para temas como brincar, música, alfabetização, letramento, inclusão, cultura caiçara, Mata Atlântica, animais marinhos, entre outros. Atualmente, cursa pós-graduação em Gestão Escolar, buscando ampliar seus conhecimentos na área. Já atuou como coordenadora pedagógica e, atualmente, é Gestora Escolar da EMEI Profª Bessie Ferreira Osório de Oliveira, unidade onde também reside desde seu nascimento. Rita acredita na construção de uma educação sólida baseada no tripé Escola/Família/Comunidade, e defende uma gestão participativa e democrática como caminho para uma escola pública de qualidade.
